Dit artikel verscheen op 21 september in de Stentor
En komt uit de pen van Ivo Spijkerse
Deze Zutphense school groeide zo hard dat de leraren hun eigen koffiekamer kwijtraakten, maar dat verandert nu
In drie jaar tijd is deze school uit zijn jasje gegroeid. Daardoor werd de lerarenkamer noodgedwongen een lokaal. Nu heeft vrijeschool Auryn in Zutphen twee nieuwe lokalen in containers naast het schoolplein en kunnen de leraren weer in alle rust koffie drinken.
„We noemen ze liever buitenlokalen, dat klinkt wat vriendelijker”, zegt Ariane Engels (54), terwijl ze naar de grijze containers loopt. „Binnen vind je twee lokalen. Klas 5 zit aan de rechterkant en klas 6 zit links.”
Op Auryn tellen ze de klassen anders. Dat begint in groep 3. Op de vrijeschool is dat klas 1. Klas 6 is dus groep 8, het laatste leerjaar.
De school is maar wat blij met de extra ruimte, vertelt Engels. Ze is een van de twee leerkrachten die de dagelijkse leiding hebben.
Waldorfschool Auryn kent geen klassieke directeursfunctie. Op zo’n school vormen de medewerkers samen een zelfsturende vereniging, waarin ze keuzes en plannen maken.
„Toen we in 2023 begonnen, hadden we 70 leerlingen. Nu zitten we op 150.”
de metamorfose te bekijken.
Witte containers
Ook anderhalf jaar geleden was ruimtegebrek een probleem. Maar toen kwam er nog geen vergunning voor buitenlokalen.
„Die hebben we in eerste instantie geweigerd”, laat woordvoerder Anniek Neve van de gemeente weten. „Op dat moment paste het aantal leerlingen nog binnen de bestaande ruimte.”
Inmiddels is de vergunning er wel. Sinds half augustus prijken er grijze containers op het trapveldje naast de school. „In eerste instantie voor vijf jaar”, zegt Engels. „En daarna? Daar gaan we de komende jaren naar kijken.”
Behalve de containers is het op het grasveld nog een kale bedoening. Dat gaat veranderen. Een hovenier gaat in het najaar aan het werk. Er komen planten die tegen een stootje kunnen om de containers wat aan het zicht te onttrekken.
Ook legt de gemeente een nieuw trapveldje naast de lokalen aan. Hekjes met begroeiing moeten voorkomen dat ballen over straat vliegen.
Een tekening van dit plan hangt in de centrale hal van de school.
Pimp my klaslokaal
De school betaalt zelf voor de containers. „Ook voor de aansluiting voor elektriciteit, water en riolering”, zegt Engels. „Voor de grond betalen we huur aan de gemeente.”
Maar les krijgen in een kale grijze container is allesbehalve gezellig. Docenten en ouders hebben voor het begin van het schooljaar hard gewerkt om de binnenkant te transformeren tot knusse lokalen.
In het lokaal van Laura Koelmans (38) staan 22 houten tafels en stoelen voor de leerlingen van klas 5. Aan de muur hangen tekeningen van de kinderen en op planken staan knutselwerken en experimenten, zoals een ton met schimmels. „We kweken onze eigen oesterzwammen”, legt ze uit.
Aan de overkant van de gang zit het lokaal van klas 6. Daar zwaait docent Eva Pijnenburg (27) niet alleen met de scepter, maar ook met krijtjes. Op het bord staan prachtige tekeningen van haar hand.
Met twaalf tafels en stoelen heeft zij bovendien extra ruimte in het lokaal. Een rode bank en een goedgevulde boekenkast vormen samen een mooie leeshoek.
